Twitter今日のつぶやき 2011/07/08

• toshi_aoisora確かな歴史認識から思考を促す | http://aoisoranoshita.blog.so-net.ne.jp/2011-07-0707/07 23:27
• toshi_aoisora研究授業を終え、１日たって。反省に、もどかしさに、まだまだ力がないことに、ショックもあるが、やっぱりやらせていただいてよかった。授業そのもの、教科の本質、学校組織の支え、子どもたちの力、多くのことに気づかせてもらえた。07/07 23:31
• toshi_aoisora研究授業に向けたアンケート調査で、多くの子どもたちが社会が好きで、楽しくてよくわかると感じてくれている。一方で、苦手意識をもつ児童もほんのわずかだけどいたことがわかった。自分でも自覚していたが、そのひとにぎりの子たちも、楽しい、わかると自信をもてるようにしていきたい。07/07 23:38
• toshi_aoisora最近、給食の完食がつづいている。完食に苦労したクラスだけに、子どもたちの意識や胃袋の変化に学ぶことが大きい。「食べる」ことの大切さ、楽しさ、ありがたさ。完食がゴールではなく、そこから学んだことを大切にしてほしい。にぎやかで、よく食べる給食は楽しい。07/07 23:41
• toshi_aoisora１学期まとめの漢字テスト、思ったより結果が悪い。結果が全てじゃないし、難しいので仕方ない・・・でも結果にもこだわってきた。再テストでは、「伸び」がこれまでよりよかった。合格点なのに１００点が取りたくてもう一回やる子、合格したのに１００点じゃなくてくやしがる子、この姿がいい。07/07 23:47
• toshi_aoisora水泳指導、今日は水中担当。安全に留意し、できる限り声をかけた。子ども同士でマネをしていてよかった。平泳ぎ指導はいつも苦労。それでも、短い時間で技能がアップした。もちろん、実際に指導できた子はわずか。先生３人で１００人の安全管理と指導・・・子どもたちの力、相互のかかわりが必要。07/07 23:53
• toshi_aoisora予算配当の少ない地域ではあるが、どのように活用するといいか、フリーな話を事務主事さんとした！子どもたちのために、だれもが活用できる、使えるモノを整備して、宝のもちぐされにならないようにしたい。今年購入を完了すれば、地球儀の数は、ばっちり。活用方法を宣伝しなきゃ。07/08 00:02
• toshi_aoisora先の見えない、仕事の続きに入ります。一つのことに集中できないこの状況はよくない・・・でも誰かがやらないと！自分もこのままはいやだし。みて見ぬふりはできぬ。07/08 00:04

コメント 2

漢字の覚えが悪くて、どうしたら覚えられるんだろうと悩むことが多くなりました。わたしたちが子どもの頃は、そんなに苦労しなかったと思うのですが。いろいろなことをしなくちゃならなくなったからかな。
by ＨＩＲＯＭＩ (2011-07-08 21:31) 

やることが増えているのかもしれません。学校も、学校の外も。難しいですね・・・。
by あおいそラのした (2011-08-11 00:03)